Powder Game Viewer

Peliarvostelu: Powder Game Viewer

Kun tylsistyin (niin kuin aina) iPodini pelivalikoimaan, etsin AppStoresta lisää pelejä. Ja pienen selailutuokion jälkeen löysin sopivan pelin. Nimi on Powder Game Viewer (itsestään selvää. ks. otsikko). Monille peli on varmasti tuttu netistä, sillä se löytyy netistä hakusanalla ”powder game”.

Pelin yleisvaikutelma. Pelin oletus teema (Kyllä voit vaihtaa pelin teemaa!) antaa aika futuristisen vaikutelman. Pelissä voidaan rakentaa pienien hiukkasten avulla, joita taisi olla noin 35 erilaista. Kaikki hiukkaset reagoivat keskenään tavalla tai toisella, esimerkiksi kun kaataa nitroa magmaan tai laittaa salaman iskemään siihen niin nitro syttyy ja räjähtää. Hiukkasten avulla voidaan siis vaikka rakentaa tulivuoria tai ilotulitteita jne.

Pelin elementit. Pelissä on (kuten aiemmin olen maininnut) kymmeniä elementtejä. Koska niiden kaikkien kirjoittaminen on hankalaa joidenkin elementtien monipuolisuuden vuoksi, kerron vain elementeistä joita käytän usein. Ilotulitteita on noin 15 erilaista. Ilotulitteet voivat koostua toisesta elementistä, esim. kipinöistä tai jäästä. Itse myös käytän nitroa ja magmaa usein, mutta niiden toiminnot voi varmasti arvata…

Pelin grafiikka. Pelin grafiikka on suuresti muokattavissa: teemoja (2) voi vaihtaa, lämmön säteilyn ulkonäköä voi vaihtaa, voi laittaa ruudut päälle jne. Itse olen aika tyytyväinen pelin grafiikkaan. Se ei lagaa, se on sopivan näköinen ja sitä voi muokata. Mitä muuta voi tarvita?

Pelin fysiikka. Jos on vähänkin kuunnellut fysiikan tunnilla, pelin fysiikka on lasten leikkiä. Pelissä on tietääkseni alipainetta, palamista, lämpenemistä, syövyttämistä jne. Pelissä kun leikkii eri aineilla, alkaa ymmärtämään sen fysiikkaa. Pelissä voi asettaa myös tuulta, esimerkiksi käyttämällä tuuletinta (voi myös asettaa tuulta käyttämällä "windiä")

Powder Game Viewer perustuu siis netistä löytyvään versioon, joka on myös DAN-BALLin tekemä. Grafiika eroaa vain hieman mobiiliversioon ja sen käyttö on samanlaista. Itse olen arvostelun myötä kokeillut netin versiota, mutta sanoisin että mobiiliversio on parempi. (Ainakin käytön suhteen!) Jos ei löydy iLaitetta niin on siis mahdollista pelata samaista peliä netissä.

Kaiken kaikkiaan peli on hyvä: se ei vaadi Wi-Fiä, se on hyvin luova, ja siinä on rajattomia eri mahdollisuuksia. Miinusta on vain se , että mobiilina se löytyy vain iLaitteille ja se on miedosti akkusyöppö. Muuten, hyvä.

Länsimäen koulun rehtorin haastattelu (Riitta-Liisa Reinikainen)

Tiistaina (9.10.2012) haastattelin meidän koulun uutta rehtoriamme, Riitta-Liisa Reinikaista. Sain kysyttyä häneltä seuraavia kysymyksiä, joihin hän vastasi rehellisesti seuraavasti:

1. Minkälainen fiilis oli tulla tähän kouluun ensimmäistä kertaa?

Riitta-Liisaa jännitti aika paljon tulla tähän kouluun, mutta hänellä oli myös innokas olo kuultuaan kaikkea positiivista tästä koulusta, joten hän oli aika iloinen että sai päästä tämän koulun rehtoriksi.

2. ”Oletko ollut aluerehtorina jossain muualla? Jos olet, niin missä?”

Riitta-Liisa ei ollut muualla aluerehtorina kuin Vantaalla, ja hän on ollut vain Itä-Vantaan aluerehtori (Länsimäki, Hakunila).

3. ”Oletko alun perin ajatellut tulla tänne Länsimäkeen rehtoriksi?”

Hänellä oli suunnitelmana jäädä Itä-Hakkilaan, joka oli hänen oma koulu, kunnes Virpi Lehmusvaara (joka oli tämän koulun rehtori) kysyi Riitalta, halusiko hän tulla tämän koulun rehtoriksi. Tämän jälkeen Riitta-Liisa jätti Itä-Hakkilan taakseen ja suuntasi kohti tätä koulua, iloisin mielin.

4. ”Millainen on omasta mielestäsi hyvä koulu?”

Riitta-Liisan mielestä kaikilla koulussa olevilla ihmisillä on hyvä olla, niin lapsilla, nuorilla kuin aikuisillakin. Jokainen voi hyvässä koulussa kokea sen, että tämä paikka on hänelle tärkeä, missä nuoret voi oppia ja kasvaa sekä aikuiset voi kokea sitä, että hän voi tehdä sitä työtä, johon hän on kouluttanut.
Hyvään kouluun kuuluu myös se, että kaikki ihmiset, niin aikuiset kuin nuoretkin arvostavat toinen toisiaan.

5. ”Mikä on Länsimäessä hyvää? Mitä pitäisi kehittää?”

Hän on tässä koulussa huomannut sitä, että täällä on lämmin, välittävä ja innokas henki. Hän on myös huomannut sitä, että täällä tehdään tosissaan työtä.
Riitta-Liisa haluaa kuitenkin kehittää koulun sisätilaa siistimmäksi ja ulkoasua siten, että me nuoret ja aikuiset pitäisimme siitä yhdessä vielä paremmin huolta, vaikkei tilanne nyt kamalan sotkuinen ole tällä hetkellä. Samalla hän haluaisi kehittää käyttäytymistä käytävillä ja ruokasalissa niin, ettei siellä ole niin meluista ja levotonta.

6. ”Mitä neuvoja haluaisit antaa tämän koulun oppilaille?”

Ai. Tässä vaiheessa tämä kysymys oli hänelle vaikea, mutta siitä huolimatta hän antoi tärkeän neuvon, jonka kaikkien on parasta muistaa jo pitkäänkin: Kunnioittakaa toinen toisianne, oppilaat opettajaa ja opettajat oppilaita. Ja tehkää ahkerasti töitä!

7. ”Mitä ajattelet orkesteri Temposta?”

Hänellä on positiivisia kommentteja Temposta: se on hieno asia, ihmiset siellä ovat taitavia ja että se on hyvä esimerkki siitä, ettei musiikin opiskelu pitäisi olla kovin kallista, niin kuin se valitettavasti onkin.

Tässähän se sitten loppuikin. Ja vielä kerran, kiitokset Riitta-Liisa Reinikaiselle haastattelusta!


- Juissi

P.S Tästedes kirjoitan tähän blogiin kaikkea juttuja, kuten peli- ja leffaarvosteluja, mielekirjoituksia ja muuta aihetta.

Näin pääset mukaan

Länsimäen mediakerhon kautta pääset kirjoittamaan juttuja. Ensiksi sinun täytyy luoda google-tili, mikäli sinulla ei vielä sellaista ole. Anna google-tilin sähköpostiosoite ohjaavalle opettajalle, niin hän lähettää sinulle sähköisen kutsun. Kutsun hyväksymällä pääset kirjoittajaksi!

Mediakerhon juttuja nyt myös verkossa

Länsimäen koulun mediakerhon juttuja aletaan nyt ensimmäisen kerran siirtää verkkoon luettavaksi.